Emotionale Intelligenz als Erfolgsfaktor im Beruf

Emotionale Intelligenz ist die Fähigkeit, die eigenen Gefühle und die Gefühle anderer Personen richtig zu deuten und mit ihnen erfolgreich umgehen zu können. Wir untersuchen, ob diese Fähigkeit im Berufsleben wichtig ist, weil emotional intelligente Personen möglicher Weise mit anderen erfolgreicher zusammenarbeiten, indem sie die Gefühlsreaktionen ihrer Kolleginnen und Kollegen, Mitarbeitenden und Kunden stärker berücksichtigen als weniger emotional intelligente Personen.  Ein Vorgesetzter, der mit Gefühlen umzugehen weiß, wird z.B. Kritik auf eine Art anbringen, die bei seinen Mitarbeitern weder Widerstand noch Rachegedanken auslöst, sondern sie motiviert, sich anders zu verhalten.


Emotionale und kognitive Intelligenz

In einer ersten Studie haben wir überprüft, ob kognitive und emotionale Intelligenz von einander unabhängig sind. Zur Messung der Emotionalen Intelligenz haben wir den Test zur Emotionalen Intelligenz (TEMINT) von Schmidt-Atzert und Bühner eingesetzt. Es zeigte sich, dass keine Korrelation zwischen der kognitiven Intelligenz und der emotionalen Intelligenz vorliegen  

Blickle, G., Kramer, J. & Mierke, J. (2010). Telephone Administered Intelligence Testing for Research in Work and Organizational Psychology? A Comparative Assessment Study. European Journal of Psychological Assessment, 26, 151-158.


Emotionale Intelligenz und berufliche Leistung

In zwei weiteren Studien haben wir untersucht, in welchem Zusammenhang Emotionale Intelligenz, gemessen mit dem TEMINT, mit der Leistung am Arbeitsplatz zusammenhängt und herausgefunden, dass Emotionale Intelligenz über allgemeine Intelligenz und Persönlichkeitsmerkmale hinaus die Leistung am Arbeitsplatz vorhersagt.

Blickle, G., Momm, T.D., Kramer, J. Mierke, J., Liu, Y. & Ferris, G.R. (2009). Construct and Criterion-Related Validation of a Measure of Emotional Reasoning Skills: A Two-Study Investigation. International Journal of Selection and Assessment, 17, 101-118.


Emotionale Intelligenz und beruflicher Erfolg

In einer weiteren Studie haben wir untersucht, wie Emotionale Intelligenz und berufliche Erfolg (Einkommensentwicklung über 2 Jahre, Employability) zusammenhängen. Es zeigte sich in dieser Längsschnittstudie, dass Emotionale Intelligenz den Zusammenhang von Aufstiegsmotiv und beruflichem Erfolg moderiert. Ein hohes Aufstiegsmotiv führt nur dann zu beruflichem Erfolg, wenn die Nachwuchskraft gleichzeitig über eine hohe emotionale Intelligenz verfügt.

Blickle, G., Momm, T., Liu, Y., Witzki, A. & Steinmayr, R. (accepted for publication). Construct Validation of the Test of Emotional Intelligence (TEMINT): A Two-Study Investigation. European Journal of Psychological Assessment.
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Trainierbarkeit von Emotionaler Intelligenz

 Wie haben untersucht, ob die Fähgikeit korrekt Emotionen aus Gesichtern und Stimmen zu erkennen trainierbar ist und gefunden, dass dies der Fall ist, und dass Personen mit guten so genannten politischen Fertigkeiten die größten Trainingszuwächse aufweisen.

 Momm, T., Blickle, G., & Liu, Y. (2010). Political Skill and Emotional Cue Learning. Personality and Individual Differences, 49, 396-401.

Literatur

Blickle, G., Momm, T., Liu, Y., Witzki, A. & Steinmayr, R. (accepted for publication). Construct Validation of the Test of Emotional Intelligence (TEMINT): A Two-Study Investigation. European Journal of Psychological Assessment.
>>> Pressemitteilung

Blickle, G., Momm, T.D., Kramer, J. Mierke, J., Liu, Y. & Ferris, G.R. (2009). Construct and Criterion-Related Validation of a Measure of Emotional Reasoning Skills: A Two-Study Investigation. International Journal of Selection and Assessment, 17, 101-118.

Momm, T., Blickle, G., & Liu, Y. (2010). Political Skill and Emotional Cue Learning. Personality and Individual Differences, 49, 396-401.

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